2017.04

全日本なぎなたの形。教習書のP77に用語解説が載っています。恥ずかしながら管理人は先日、初めて気が付きました。始めの項目を見ますと【打と仕】打は上位であって、攻め方の技を行い、攻め防ぎ方となって、最終的には仕を引き立て勝ち方を教える。仕は防ぎ応じて勝つ。（打　仕の呼吸と心が通い合...

10名（内1名幼児）。一対多数のちしかけ応じ2、4、8本目。形、2本目。道具をつけて打ち返し、基本打突。しかけ応じの研究の時間をいつもより持てました。たった一本の形のお稽古ですが、本当に充実するところです。よくぞ以前は何本も続けてやっていたかと。。アトリエでの稽古の中で、通しての...

11名（内1名幼児）。一対多数。しかけ応じ8本目。その後2、4、8本目。形、2本目。道具をつけて打ち返し。

6名（内幼児1名）。一対多数。のちしかけ応じ8本目。形、2本目。道具をつけて打ち返し。幼児はいましたが、少人数でのお稽古、かなり濃厚だったと感じます。厳しく感じたでしょうか。指導者の立場でしたら、何度言っても直らなければもう教えたくないと感じるのは当たり前だと思います。基本的な姿...

8日、8名（内2名小学生、1名幼児）。一対多数のち、しかけ応じ4本目。形、2本目。道具をつけて打ち返し。

11名（内1名小学生、1名幼児）。一対多数のち、しかけ応じ2本目。一人一人熱心にご指導いただきました。形、2本目。道具をつけて打ち返し。

8名（内小学生2名、幼児1名）。一対多数のち、しかけ応じ2本目。形は2本目。お道具をつけて打ち返し。今回は途中からアトリエの斜め上からも動画を撮って見ました。全体の動きが見れます。https://youtu.be/0WNJPxaC5SU　形、折敷、1本目、2本目。W（ダブル）動画...