2017.03

22日、11名（内1名幼児）。一対多数のち、しかけ応じ1、2本目。先週に続いて、間合いを考えての稽古です。1本目、2本目をこんなにじっくりとご指導頂く機会はなかなかありませんね。形、1本目。道具をつけて打ち返し。

15日、11名（内1名幼児）。一対多数。間合いの確認。面を受けて、正しい間合いから巻き落とす。または、面を応じて正しい間合いから払う。しかけ応じ3本目、5本目は胴、振り返して面と徐々に間合いが広がってしまい、最後の技が遠く、到達できていないということです。　技をかける時、応じる時...

8日、12名（内1名幼児）。11日、9名（内2名小学生、1名幼児）。久し振りの水曜、土曜共に全員の参加でした。水曜稽古。一対多数。振り上げをご指導いただきました。15分近くの研究。長めの動画です。しかけ応じ5本目。先週の3本目に続き、胴振り返し面、その応じが中心の稽古です。胴を打...

7名（内小学生2名、幼児1名）。一対多数のち、しかけ応じ3本目。巻き落としに重点をおいています。巻き落とし。分解して考えてみましょう。巻きは左手で行います。その時、右手首は右の腰骨です。そして右手は軽く握っていますので左手で巻いている時にはなぎなたは手の中をスルリと回っている状態...

11名（内1名幼児）。一対多数のち、しかけ応じ三本目。巻き落としの手の内、手の通い等をご指導いただき、それぞれで研究しました。一回の稽古で、しかけ応じをたった一本だけ。以前も幾度かしていますが、実際にやってみるとその一本がとても貴重なものに感じます。はい、事実、一本でも二本でも三...